Studiebesök i industrilandskap

Staden som ligger så nära men som jag så sällan besöker. En heldag i Norrköping var verkligen inspirerande och rolig. Dagen startade på Broadway konditori med god bulle och kaffe. Broadway är ett av Norrköpings äldsta konditorier. Det startades upp 1946 av en dam vid namn Astrid. Hon drev sedan konditoriet i 30 år. Detta konditori är också Eldkvarns gamla stamställe. 

Sen blev det promenad genom stadens gamla industrilandskap. Unikt och mycket vackert för ögat. 

En pärla i detta område är Arbetets museum där man visar utställningar som skildrar människors vardag och yrkesliv. Just nu kan man titta på härliga fotografier av "kokvinnorna".  Bilderna skildrar två äldre systrars liv på sin gård i Halland. En gård och ett liv som tycks ha stannat upp i tiden. 

Avslutningsvis blev det ett besök på Visualiseringscentret Cnema, en mötesplats kring visualisering. Hit kan bland annat skolor komma med sina elever. I dagarna hade de haft flera skolklasser där som hade fått pröva på att göra film. De som arbetar där besöker också skolor och leder då till exempel filmprojekt. 

Nöjd efter en dag fylld av spännande intryck återvänder jag slutligen hemåt mot Linköping. 

Skapa relationer

Under veckan som gått har jag fortsatt att prata med mina elever om vad de är intresserade av inom mediekulturen. Det jag upptäckt är att alla elever helt plötsligt blir intresserade av att prata. De sitter gärna kvar en stund extra i matsalen eller samlas på skolgården och pratar länge och väl om de spel och filmer som de gillar. Flera elever har uttryckt sin förvåning över att jag känner till deras favoriter.  " Va! Vet du vad Slagterra är?"

Denna vecka har jag också fått extra många kramar. Elever har plötsligt sprungit fram till mig på skolgården eller stannat kvar efter en lektion för att ge mig en kram. Vad vet jag om vad det beror på... Men tanken slår mig såklart att det kan bero på att eleverna har känt sig sedda av mig när jag pratat till dem på deras språk om saker från deras värld. Jag har själv känt att jag fått en ny kontakt med flera elever. Har jag etablerat relationer genom att prata med eleverna om det som intresserar dem? 

På mina lektioner i textilslöjd har jag flera elever som syr fodral till surfplattor och telefoner och några elever syr gosedjur i form av olika avatarer eller spelfigurer.

Mitt nästa projekt ska bli att fundera på hur jag på fler sätt kan dra nytta av elevernas intressen för att få dem att lära sig mer och bättre i skolan.

Kraaam :)

Ungas medievanor blir mina vanor :)

Denna soliga morgon har jag suttit inomhus uppkrupen i soffan bakom fördragna gardiner och spelat spel, tittat på animerad film och videobloggar. Jag har helt enkelt gjort det  som några av mina 11-åriga elever berättat att de gör varje dag.

Först var jag inne på chattappen KIK. Föråldrad som jag är känner jag inte till denna app sen tidigare och jag hittade heller ingen som jag känner där. Men den appen använder alla mina elever. Facebook är det ingen av dem som använder...?

Sedan tittade jag på pojkarnas favorit när det gäller tv-program, Slugterra. Det är en animerad actionfilm där hjälten skjuter skarpt med levande "slugs". Det är grymt och coolt enligt en recension på nätet. Jag hoppade snabbt vidare in till Gumboll. En animerad skojig film som både pojkar och flickor tittar på. Till filmen finns det spel vilket det tycks finnas till nästan alla barnfilmer. Jag erkänner att jag knappt spelat dataspel tidigare förutom "patiens" och "wordfeud" som antagligen ligger i kategorin för samlande av vuxenpoäng. Jag erkänner också att jag efter bara ett par minuters spelande skrattade högt där i soffan i min ensamhet. Det var sååå skojigt att hoppa upp och ner med piltangenterna mellan olika trappsteg och jag skrattade så jag kiknade när jag hela tiden missade och trillade ner :))))

Skrattfesten fortsatte när jag tittade på William Spetz Youtubekanal. Vilken fantastiskt begåvad ung man. Det dröjer nog inte länge innan vi får se honom i det etablerade filmetablissemanget. 

Jag skulle kunna fortsätta och skriva om många fler upptäcker denna morgon men jag tror inte platsen i denna blogg skulle räcka till så jag nöjer mig med att avsluta med ETT STORT TACK TILL MINA ELEVER som med sina medievanor gett mig en spännande och rolig morgon! Nu ska jag ut i solen för en kort rast innan nästa projekt tar vid :)

Inlärning pågår

Hej och hå vad det finns mycket att lära! Nu har jag suttit ett par timmar och snurrat runt på bloggens olika funktioner. Jag konstaterar att det finns hur mycket möjligheter som helst! Jag kan göra min layout på miljoner sätt..... När jag var liten fanns det bara ett par valmöjligheter idag finns det oöndligt många. Hur ska jag förhålla mig till det utan att förlora mig själv i det stora havet av val. Jag anar att man kan drunkna i valen. För att förhindra detta försöker jag sätta gränser. Jag måste vara diciplinerad, säga stopp och vara realistisk. Om jag inte sätter stopp snuddar jag ibland vid en lätt ångestkänsla. En ångestkänsla över att inte kunna greppa allt. Över att inte ha kontroll över mitt liv. Jag undrar hur mina elever förhåller sig till detta?

Men ni kan vara lugna! Jag klarar av att sätta gränser :-) och jag är supernöjd över min blogg så här långt!!!

Filmproducent

"Vi konsumerar galet mycket film  men vi producerar inget själva."

Med de orden inledde vår filmlärare, Errol, dagens workshop. Errol förklarade att han vill lära ut hur man kommunicerar med egenproducerad film. Sagt och gjort, Errol fortsatte dagen i ett rasande tempo. Filmens historia summerades på fem minuter, tekniska biten drogs igenom i korthet och flera andra spännande saker inom ämnet film berördes. T.e.x att filmen alltid har en början och ett slut :-) och en Point of no return någonstans på vägen. De nya begreppen anstormade oss som trampare, synopser, åkningar, och utsnitt.



På eftermiddagen började vi själva filmandet. Det var hur kul som helst. Jag samarbetade med Pernilla och Sofia. Vi komponerad först snabbt ihop en storyboard och filmade sedan utifrån den en mängd korta klipp. Och ja! Ja! Ja! Jag fattar äntligen varför man vill producera film. Det var otroligt roligt att ha kameran i händerna och snabbt fånga det man vill ha, snabbt planera och improvisera och sedan genomföra själva filmandet. 


Om det inte blir av nu så tänker jag bli filmproducent i mitt nästa liv :-)

 
 



En egen blogg

Äntligen har jag en egen blogg! Vilket lyft :-)